音程、和弦在钢琴演奏中怎样训练

2023-08-26 18:40:15 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

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音程、和弦在钢琴演奏中怎样训练

　　在钢琴学习达到一定程度时，经常有双音出现，对于初学者或没有进行双音训练的学生来说，要想弹得自如、轻松、声音整齐、清晰，是很困难的。下面是小编为大家带来的关于音程、和弦在钢琴演奏中怎样训练的知识，欢迎阅读。

　　在钢琴学习达到一定程度时，经常有双音出现，对于初学者或没有进行双音训练的学生来说，要想弹得自如、轻松、声音整齐、清晰，是很困难的。

　　在弹奏双音时，手指要发挥更大的积极性和主动性，手要在放松的同时有一定支撑力，手指的每一个关节不能塌陷，手腕平而松弛。在弹奏连续双音时，手腕可略高，便于手型的保持和换指的通顺。双音弹奏的质量标准，是两个音整齐，即两个手指同时触键。这里重要的一点是用耳朵听和分辨，要能分辨出整齐、比较整齐和不齐。

　　因此，在双音练习中容易出现以下几个问题：不认真听自己所弹双音的实际效果;弹双音前，不作思想和弹奏上的准备，不投入;两个音力度不同;双音连奏时，手腕下压，声音僵涩，没有“连”的感觉;在弹一个双音长连音时，触键后肩、臂、肘、腕紧张，声音生硬等。只要克服上述缺点，双音一定可以弹得轻松、流畅、整齐、清晰。

　　和弦在钢琴作品中可以说无处不见，由于作品风格和音乐表现的不同，和弦弹奏方法也各不相同。

　　在弹奏和弦时，最忌敲击琴键，即使是强奏也不能随意敲击。敲击出来的声音呆、僵、涩，既不集中，也无共鸣，根本无法表现宏大气势。和弦的弹奏，需要肘、前臂和手腕的放松，触键前手腕、臂不紧张，不用力，但要在触键的刹那间，把全部力量凝聚在指尖，各指同时触键，使弹出的声音深、厚。触键后，立即放松，当然手指第一关节决不能塌陷，手型自然弯曲，手的支撑力不能变。

　　一般说来，和弦的最高音往往是旋律音，而这个音正好用比较无力的小指弹奏，所以更要注意五指的触键方法和支撑力，使旋律较明显地弹奏出来。

　　开始练习时，可以采用琶音弹奏法多练几次，待找到每个手指的感觉时再几个音同时触键，这样就容易些，而且不会走弯路。

　　琶音训练

　　琶音练习与音阶练习一样重要，也是钢琴演奏技术的基础，在各类钢琴作品中琶音式片断比比皆是，不同的是音阶是级进，琶音是音程跳进，手的伸展和大指的“转弯”幅度都要比弹奏音阶时大得多。

　　琶音的练习内容通常包括各大、小调主三和弦，大调属七和弦，小调导七和弦以及它们转位的琶音。其他各级各类三和弦、七和弦及转位亦均可作琶音练习。

　　琶音练习的方式包括短琶音、长琶音两类。针对初学钢琴的孩子，可以将三和弦的短琶音与和弦练习结合起来，这对巩固正确的基本手型很有效果。

　　常用的短琶音练习是带八度重复音的和弦分解进行。

　　需要特别注意的是，弹奏这样的练习要注意手指力量平稳转移和手腕的横向协调动作。长琶音练习的.关键仍是大指的“转弯”，琶音的转指从音阶的级进变成三度、四度的跨进，难度加大了。

　　常常会看到有的学生用手臂的翻动去帮助“转弯”，或者干脆将转指处弹成跳音。这些明显的错误应当及时纠正。长琶音的转指训练也可以从徒手开始，只是大指左右运动的幅度要大大增加，手腕配合的动作幅度也要加大。其他在音阶练习中应注意的问题和要求同样适用于长琶音练习。长琶音也可以用同向、反向、平行六度、十度和双八度来练习。不同触键、不同节奏、不同力度的变化练习也同样适用于长琶音练习。

　　为了帮助练好长琶音，可以在玛格丽特·朗《钢琴技巧练习》第三章和科尔托《钢琴技术的合理原则》第二章中选用有关练习，也可以根据长琶音的指法规律自编专门练习。

　　在琶音练习中为了避免大指出现过多的重音，要求学生在弹三和弦长琶音时以四个音为一拍，弹七和弦长琶音时以三个音为一拍，让不同的手指处于重音位置。

　　和弦训练

　　我们常常发现有些学生学了好几年钢琴，却不会弹和弦。所谓“不会”，是指不会用力，不知道怎样调动全身的力量去弹和弦。

　　三个音的和弦和八度和弦都属于和弦的练习。调式音阶中各级三和弦都可作三个音和弦练习，各级三和弦和七和弦都可以重复八度音进行练习。

　　和弦的练习方式可以以各和弦的原位及转位来进行，也可以将音阶各级和弦连续进行练习。此外，还有以半音阶进行的和弦练习。

　　可在同一音上构成各种不同和弦进行练习。

　　三个音和弦练习是初学的学生应当首先练习的。在开始弹奏和弦前首先要注意坐的姿势：人要坐正，上身稍向前倾，肩部、肘部放松，腰有支撑力，手指各关节要坚挺。要体会弹奏和弦时存在着力的三个支点，即演奏者的脚、臀部与指尖。弹奏和弦时脚的位置最好是右脚前、左脚后，近似弓箭步。凳子只坐三分之一。当手指在键盘上找准和弦各音后，迅速将力量从上半身、大臂、小臂、手腕传送到指尖，一直沉到键盘底部。在整个弹奏过程中，上身往前送力，手脆要有弹性、有爆发力，指尖要有“抓”的意识，防止敲击或软弱无力，弹出的和弦声音要自然、集中、饱满。

　　每弹出一个和弦，手立即放松，指尖仍站牢，并检查一下各大关节是否都放松。练习长音和弦后再练反弹力强的短促的和弦。弹奏每个和弦时，手的位置的移动要快，每次下键前都要有传送力量的准备动作。在基本掌握了和弦弹奏的用力方法后，应当及时用耳朵去检查和弦各声部的音是否清晰。还应当有意识地练习突出和弦的外声部，因为在钢琴作品中运用的各种和弦常常在外声部含有旋律和低音进行。

　　重复八度音的和弦实际上是建筑在八度（外声部）和音程（内声部）基础上的，我们可以通过分解练习来帮助弹好和弦。

　　在学会调动全身力量弹奏有力的和弦之后，还应当练习有控制地弹奏各种不同力度层次、不同音色和突出不同声部的和弦，以适应各种音乐表现的需要。

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