小升初优秀作文泡泡

2023-10-08 11:25:22 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

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小升初优秀作文泡泡

小升初优秀作文泡泡

  站在金色的阳光下,空气中有种澄净的气息。阳光跳跃于睫毛上,眼里有了潮湿的痕迹,像儿时吹出的梦想泡泡下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

  泡泡

  星期日下午,阳光明媚,我在家启动了“泡泡工程”。我找来了杯子、洗手液、白糖和胶水,泡泡水的制作开工啦!我往杯子里放入一些水和洗手液,加一把白糖,滴几滴胶水,泡泡水就制作成功了!

  我拿着泡泡水和吸管来到阳台,开始吹泡泡了。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想一定要吹个大大的泡泡,就又多蘸了一下,便鼓起腮帮子,使劲儿吹了起来。可是,泡泡偏偏和我作对,还没等我吹出来,就“啪”的一声破了,泡泡水溅了我一脸,我哭笑不得。第二次,我吸取上次的教训,蘸了一下,抿起小嘴轻轻吹。哈,我吹出了一连串的泡泡!这些泡泡大小不一,形态各异、姿态万千。大的似节日里放飞的气球,小的如晶莹剔透的珍珠。有的泡泡圆溜溜的,像一颗颗紫莹莹的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡挤在一起,像是亲密无间的好朋友在说着悄悄话;有的泡泡晃悠悠的,腆着将军肚,好像在指挥作战;有的泡泡飘飘荡荡地飞上蓝天,一会儿就没影了,好像去太空旅游了……这些泡泡在阳光的照耀下,一会儿是柠檬黄,一会儿就变成了翡翠绿,刚刚还是葡萄紫,转眼就变成了天空蓝,色彩斑斓,美丽极了!

  看着泡泡们在自由自在地飞翔,我真羡慕啊!恍惚间,我仿佛也变成了一个泡泡,和同伴们在蓝天白云间自由穿梭,累了,就趴在白云上休息,饿了,就吃点彩虹甜点……“啪”的一声,一个破碎的泡泡把我惊醒了。哦,原来我不是泡泡啊!

  点评:

  这篇文章记述了“我”在家玩泡泡的事件。文章采用直接陈述的方法,将“我”玩泡泡的经过描写的很详尽,表现了作者的愉悦心境和对泡泡的喜爱之情,是一篇不错的文章。

  泡泡

  上帝给了泡泡两条生命,泡泡回到家,左思右想,最后决定去追太阳的足迹。

  它飘呀飘,遇到一位农妇,农妇焦急地说:“怎么办?我家的母鸡怎么跑不见了呀?怎么办……”泡泡挺着大肚子说:“你别急,我去帮您找回来!”农妇高兴地说:“谢谢,谢谢……”

  泡泡一边飘一边找,咦?那不是一只母鸡吗?快去告诉那位大婶吧!“找到了,找到了……”泡泡兴奋地叫着,农妇高兴地找到了母鸡。“啪!”泡泡爆炸了。

  泡泡的灵魂又回到了上帝面前,它变成了金黄色,上帝对它说:“你还有一条生命。”

  泡泡考虑了一会儿,它决定用最后的生命去做一件好事。

  它刚出门就遇到了一个和它一模一样的泡泡,那个泡泡伤心地说:“我的生命要结束了!”泡泡犹豫了一下,它决定用自己的生命延长同类的寿命。另一个泡泡问:“难道你不后悔吗?”“不后悔!”它毫不犹豫地回答。

  它又回到上帝面前,上帝高兴地说:“孩子,我都看到了,我很高兴,我可以让你变成任何人间的东西,说吧!”泡泡回答:“我还要做一个永远帮助他人的泡泡!”上帝赋予它永久的生命。

  点评:

  读了这篇文章,我胸潮澎湃,感慨万千。小小的泡泡在作者笔下竟然被刻画得如此生动,如此充满灵性,它仿佛就是一个透明的爱心天使,生命虽短暂,却一次又一次地把自己的爱无私地奉献给别人。本文虽然篇幅不长,但内涵深刻,富有哲理,闪烁着小作者智慧的光芒,其选材、结构均充满创意,情节一波三折,语言凝炼、含蓄,是一篇成功的佳作!

  泡泡

  星期天,我和爸爸妈妈到青山公园去玩,一进门我就看见有人吹泡泡,我也缠着爸爸给我买泡泡水,于是我就边吹泡泡边欣赏起风景来。

  我用吸管沾了一下泡泡水,放在嘴上轻轻一吹,这些淘气的泡泡迫不及待的从吸管钻了出来。它们的样子不一样,颜色也不一样。泡泡有大有小,有圆的有椭圆,它们的颜色也很多,有绿色的、有蓝色的、有黄色的',还有红色的……其实他们自身是没有颜色的,是因为阳光照到泡泡上反射到人眼睛里才看到五颜六色的色彩。原来是太阳公公赐给这些小淘气颜色的。

  我又吹了许多的泡泡,这些泡泡有的像送给雷公公的酒葫芦,有的像送给夏姐姐的项链,有的像送给星娃娃的花瓣裙,有的像送给月亮阿姨的珍珠……当我走到桥中央时,我又吹了一些泡泡,它们在水面上嬉嬉哈合地打闹着,玩的可高兴了,可是过了一会儿就不见了,这也许是它们正在玩捉迷藏呢!

  我真希望自己就是一个泡泡,穿着五彩裙子,一阵微风吹来,我就随着风慢慢的飘动,小鸟从头上飞来飞去告诉我今天捉了多少害虫,蚂蚁在脚下爬过告诉我今天搬了多少好吃的东西。

  过了好一会,我才比幻想中醒来。吹泡泡真有趣啊!

  点评:

  这是一篇叙事文章,作者以优美的语言讲述了自己一次吹泡泡的经历。作者描写泡泡时,采用比喻修辞,将泡泡比作酒葫芦、项链、花瓣裙和珍珠,生动形象地展现了泡泡的多姿多态。文章采用总分总形式,字里行间流露出作者对吹泡泡的喜爱之情。

  泡泡

  我的课生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画、游戏…。我最喜欢吹泡泡。

  开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉、吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了!

  我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花猫,用爪子碰碰,一个个泡泡碎了,可一个个泡泡又诞生了,色彩斑斓的泡泡在白云和阳光的映衬下格外美丽。

  我喜欢我的课余生活,吹泡泡今天真开心呀!

  点评:

  这篇小短文介绍自己的爱好,开头简明,引出“我最喜欢吹泡泡”。接下来主要描写吹泡泡的过程,其中描写吹起泡泡的文字较为生动。说明小作者是一个善于观察的人。

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