以知识为话题的作文

2023-08-29 14:10:31 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

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以知识为话题的作文

以知识为话题的作文(通用27篇)

  相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。那么什么样的话题作文才是好的呢?以下是小编收集整理的以知识为话题的作文(通用27篇),希望对大家有所帮助。

  以知识为话题的作文 篇1

  生长在这个无比丰富的世界上,如果没有足够多的知识,将寸步难行。因为你无论做什么事情都需要文化。古今许多圣贤就是因为重视学习才能呼风唤雨,做出了许多惊天动地的事业。如果你也想干一番伟业,必须刻苦学习科学文化知识,才可以增长本领,施展特长为祖国贡献自己的力量。

  英国著名哲学家培根曾说过“知识就是力量”,现在这句话已被无数个事实证明。正是由于人类对知识的探索,才激发人们发现大自然无穷的奥秘。为了实现一次又一次的梦想,人类付出了艰辛的努力,研究地质学让人们知道中国960万平方公里土地下的秘密;研究信息科学让现代人懂得科技发达带来的奇迹;研究基因科学,人们学会克服遗传障碍,掌握好了基因工程的信息。无论是物理化学还是生物数学都等待着人类的进一步探索。

  知识就是力量,建设我们的祖国需要知识,管理庞大的国家需要知识,创造美好的生活环境需要知识。没有科学文化知识的人难以在现代社会立足,不重视科学技术的国家就会落后挨打。

  要想拥有广博丰富的知识需要付出刻苦的学习,以顽强的意志完成学习任务。无产阶级革命家马克思为写《资本论》付出了巨大的心智,经过辛勤地工作,通过无数个日夜的艰苦奋斗,才终于实现自己的梦想。正因为他辛勤的努力,马克思主义才得以发扬光大。马克思常去的图书馆有个座位下面留下了他两个深深的脚印。由此可见要获得知识就必须付出一定的代价。古今中外概莫如此,宋朝诗人陆游非常喜爱读书,相传他的`房中处处都放置着书。因为如此执着他为后人留下了九千多首诗,被誉为中国著名的爱国诗人。无论是普通的知识分子还是学校精英都是热爱学习的,我们每个人都应该好好学习天天向上,提高自身的修养,增长自己的才干。

  明白了知识就是力量,更应该勤奋的学习,掌握大量的科学知识,从而为人类做贡献。少壮不努力,老大徒伤悲,做为新世纪的接班人,必须珍惜光阴,努力学习有用知识,将所学运用到现实工作与生活中

  以知识为话题的作文 篇2

  生活像一首歌,只有学习才会发出悦耳的音乐;人生像一本书,只有读懂才会写出灿烂的辉煌;知识是一把钥匙,只有学会使用,才会探索出无穷的宝藏!

  知识是无穷无尽的,它可以让我们探索世界的奥秘;知识是不可替代的,它可以陶冶我们情操,磨练我们的意志。在遇到困难和挫折时,知识可以让我们树立信心,扬起生命的风帆,直到取得胜利。而一切的知识,皆来自于学习。

  俗话说:“读史使人明智,读诗使人智慧。演算使人精密,哲理使人深刻。”

  知识就像那无穷的宝藏,等着我们去探索;知识就像一块璞玉,需要用我们的双手和知识的'刻刀来精心雕刻,才能使它放出耀眼的光芒。

  我们青少年的心灵正在脆弱时期,只有靠知识的奥妙,才能使我们快乐的成长。为了使自己的人生发挥出无限的价值,体现出人生的意义,从现在做起,从点滴做起,努力学习科学文化知识,跟上社会的步伐。

  为了使自己的人生更美丽,发出耀眼的光芒,让我们探索知识,在知识中漫游吧!

  以知识为话题的作文 篇3

  快要过年啦,相信大家一定希望赶紧吃饺子,过除夕夜,这些事往往不够的,过年还有很多知识呢!

  过年的第一个乐趣是人多热闹。我记得有一年的大年初三,刚吃过早饭不大功夫就有亲友来串门,一直到晚上八九点钟,客人还络绎不绝。二姨三姨姑姥爷舅姥爷姨姥爷表舅表姨表兄表弟表姐表妹,好像全天下的亲戚都在这一天聚集到一起了,中午吃饭时,至少摆了10张桌子,姥姥家五个窑洞那么老大的院子都呆满了人,真有点摩肩接踵人声鼎沸的样子。令我自豪的是,我在院子里和所有的小孩比赛踢毽子,居然打败天下无敌手。

  对啦,过年就要拜年,拜年也有知识哦!

  年,是春节期间的重要活动,它与除夕夜的`团圆饭一样,是最能体现“年味”的春节习俗。在过去家庭拜年顺序为一拜天地,二拜祖宗,三拜高堂。

  一般大年初一晚辈给长辈拜年,祝愿长辈福如东海、寿比南山。新年后给亲戚拜年,一般的规矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜亲戚。在同学、同事、朋友、合作者、邻里之间也要相互拜年。在“过年好”的道贺声中,拉近了心与心的距离,增进了人与人的感情。正如古语所说,拜年“以联年谊、以敦乡情”。

  以知识为话题的作文 篇4

  “知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。它让我学会了如何去感恩,它让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

  生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我感慨万分,记得小时候上八年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等。但是有一次我开玩笑时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的`一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足道的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的留恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为之深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中,它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

  “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首脍炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

  有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。

  ”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一份子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

  啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我。

  以知识为话题的作文 篇5

  公元前6世纪,古希腊有一位著名的哲学家泰勒斯。他学识渊博,追求真理,从不以金钱富有为能事。他经常衣衫褴褛,匆匆走上街头。

  一天,有一位商人走道他面前,指着他挖苦道:“泰勒斯,都说你是一个知识渊博的哲学家,可是据我看来,理论是没有用的。理论知识既不能给你带来金子,也不能给你带来面包,能给你带来贫困和只寒酸。”泰勒斯听了十分生气,他反击说:“我不能容忍你利用我的贫苦来贬低和攻击理论的作用。我要用事实来教训你,等着瞧吧!”

  泰勒斯不甘受辱,决心化理论为力量。他运用丰富的天文、数学和农业知识,经过周密的`预测和计算,断定明年将是橄榄大丰收年。到了冬天,他拿出所有的钱,以相当廉价的租金,租了附近所有的榨橄榄油的器具。

  果然不出所料。第二年,橄榄空前大丰收,对榨油器的需要骤然剧增,可是全部榨油器已由泰勒斯垄断了。他乘机也高租金,许多想租用榨油器的人都拥挤在泰勒斯的门前。那位曾经挖苦过泰勒斯的商人也满头大汗地在人群中挤来挤去。泰勒斯一眼就看到了他,便走上前去用嘲弄的口吻对他说:“高贵的商人,看到了吧?这些榨油器都是我用理论知识搞到手的。我要想发财简直是易如反掌,只要略施小计,就可以像你一样有钱,甚至比你更有钱。但是我并不稀罕这几个小钱,因为世界上还有金钱买不到的伟大力量。”

  泰勒斯凭借自己的理论和知识斗倒了狂妄的商人。

  以知识为话题的作文 篇6

  “知识”是一架梯子,它也为我们的人生开通了一条又宽有滑的道路,它给了我们信心,给了我们最大的力量。

  在今天的现实生活中,明显地察觉没有知识,没有读过书或读了可知识面却很少,亲爱的朋友们,每当要他们做某一件事时,总是不能勇敢地去做,去面对。有人问他们问什么时。有很多人都回答:“我们没有知识,不知道怎样做才好,也没有这个胆力,从来没经历过。“因此,从这里就可以明确得出知识是力量。

  至今我认为知识是我们最坚固的梯子,当我们离开知识也就不能生活在一个灿烂,光明的`日子里,那我们不就得生活在一个黑暗的社会里吗?所以知识是我们生活中的力量,也是当今21世纪的所有青年朋友们前进的力量。知识对我们是宝贵的,因为我们永不会有时间去完成它。

  知识的源泉必须保持纯洁,因为任何人不纯都可能成为无知的根源。

  知识是一切能力中最强的能力。

  知识是人生旅途中的资粮。

  从而,只要我们有了更多的知识,哪怕是最可怕,最艰难的任何事,我们多有了力量去克服,有了知识我们就有了向前走的勇气,勇往直前。

  因此,在新世纪里,我们应该提高认识,去学习更多的科学文化知识,知识是我们一生中最珍贵的东西,一但没有了知识,活在世上又有任何意义呢!如果你有了知识,无论你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成并且做得更好。

  以知识为话题的作文 篇7

  幽蓝广阔、无边无际的大海深处,究竟隐藏着多少不为人之的密秘?两万里的历程,两万里的惊险。在我阅读的过程中,在阅读引人入胜的历险故事同时,还能够轻轻松松地获取科学知识。正是因为这种完全自然的知识的启迪方式,才认这部科幻小说传世名著的精妙之处。同时,这也归功于作者儒勒。凡尔纳,正是因为他善于将地理与科学知识融入文学,把一些平凡小事写得生动幽默,妙语横生,激发人们热爱科学、向往探险的热情。

  本书主人公我(儒勒。凡尔纳)和尼摩船长经历了很多事情,所以,对于很久以前的一本书———《传道书》中提出的这个问题:“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”现在,世上所有的人们中间,大概只有两个人有权利回答这个问题,那就是我(儒勒。凡尔纳)和尼摩船长。因为他们经历了许多常人无法想象的历程,在这个历险中学到了许多知识,看到了许多千奇百怪的奇观,给我留下深刻的印象。

  这本书中,不但让我懂得了许多的自然以及科学知识,还让我懂得了在大海深处,有很多不为人之的动物等。同时,作者写的`故事让我仿佛身临其境,随着他们一起探险,有时舒雅平静,有时惊心动魄,使人一会儿放松,一会儿急得直冒冷汗……

  假如有那么一天,我能去海底也游上两万里多好呀!亲眼看看海底的世界,和海底的动物们交朋友,让我的海底之游也变得绚丽多彩。

  以知识为话题的作文 篇8

  我们所居住的地球,如同人类的母亲一样,大部分时间是和蔼可亲的。春天,鸟语花香;夏天,烈日高照;秋天,凉风习习;冬天,白雪皑皑。然而,“地球妈妈”一旦发怒起来,就会造成毁灭性破坏。为了让我们在灾难面前沉着冷静机智地应对,学校组织开展了有趣的科普活动。

  首先,我们观看了一部科普电影。电影里的一些场景使我终身难忘:当海啸爆发时,猛烈的海潮就像一头凶猛的巨狮朝岸上的建筑扑去;当地震来临时,房屋先是剧烈地晃动,接着瞬间墙倒屋塌,一片狼藉;当火灾来临,熊熊大火如同猛兽吞噬着周围的一切。

  接下来我们排着整齐的'队伍来到操场,参加“穿越火线”活动。工作人员介绍说:只要钢环绕着钢杆走到终点,互相不碰触,就算胜利。如果钢环碰触钢杆,就会发出警报,警报声一响,就代表游戏失败。看似简单的游戏,实际上拼的是心理素质。当我小心翼翼拿着钢环慢慢地绕着钢杆行走时,手的一个小颤抖,钢环就被钢杆吸引过去了,警报声响起,我失败了。紧接着,后面一个个的都失败了。到最后,我们班刘旺同学不负众望,凭着他得沉着冷静赢得了成功。

  今天的科普活动,我不仅学到了海啸、地震、火灾发生的一些原理常识,还学会了如何正确应对这些灾难以及灾难面前如何逃生的本领,收货可真大呀!

  以知识为话题的作文 篇9

  在二年级暑假的一天中,我和小朋友们在小区的湖边玩耍。我一跑不小心把一只非常可爱的西瓜虫踢到了水中,我赶忙扒在池塘边看那只西瓜虫。

  只见,那只西瓜虫把卷成一个圆球的身体舒展开来,等到降在水底,它就在水底的石头上爬来爬去,似乎在想着如何又到水面上去。我很好奇,于是找来了一个透明的玻璃瓶,抓了几只虫放进瓶子里。我猜想虫子们肯定会被淹死,可是我看到的都是虫子们安逸的舒展出四肢,在水中像一片落叶在空中自由的飘荡。我连忙用手堵住瓶口,开一小条缝让水流出来,虫子就留在我的手上,我把它们放到地上,它们慢慢地爬回草坪上。我顿时惊讶不已,无话可说。

  通过这一次小小的实验,我知道了这小小的西瓜虫竟可以在水中自由地呼吸和爬动,通过查阅了电脑上的资料,我知道了:西瓜虫的腹部有很多的小足,最长的小足是西瓜虫用来呼吸的`,因为西瓜虫的进化,他的呼吸角的最顶端有一突起的东西,那个可以让它在任何环境下吸收氧气,它就可以在水中存活许久。

  这次的发现,让我受益匪浅,让我看到了我平常没注意的大知识。让我感受到,自然界中知识是随处可见的,只有我们仔细地观察才能发现知识、掌握知识、懂得知识,我们才能学到别人没有发现的奥妙。

  以知识为话题的作文 篇10

  每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获纷歧样的东西。

  好比我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。

  这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不克不及让他生气,我就答应了下来。

  这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。

  到了家,妈妈问了我一个艰巨的.问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在本来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的,但我竟然学会了,本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一篇课文,掌握一些语法

  每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好,让我学会了更多的知识。

  以知识为话题的作文 篇11

  在生活中,知识是保护自身安全的最佳方法,不仅可以减少伤害,而且还能保护生命。

  日常生活中,我们可能会碰到许多锐利的物品,如刻刀、剪子。一旦被刀子伤了,按正确的方法处理就不用担心了。被刀子伤到了话,如果伤口不深,只需把受伤的手举高,同时用手捏住指根的两侧,即可止血,止血后用生理盐水清洗伤口,贴上创口贴就行,如果没有窗口贴,也可以用干净的纱布进行包扎哦。如果伤口很重的话,应该立刻看医生,中途不要乱吃药,要保持清洁。伤口包扎好以后不要沾水。隔一天检查一次。这样我们便可以大大减少伤害。

  我们还要护自己不被野蛇咬到,但被蛇咬到了莫要惊慌,要立刻自救,千万不要奔跑,那样会加速毒素吸收和扩散,如果市医院近在咫尺,就立刻进市医院治疗。离市医院比较远的,可先用皮带、手帕、绳索等物在距离伤口3—5厘米的地方缚扎,以减缓毒素的扩散速度。每个20分钟需放松2—3分钟,以避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现有毒牙残留,需立即拔出。冲洗伤口后,用消过毒的刀片,在毒牙的痕迹处中心做“十”切口,切口不宜太深,只要排除毒液即可。紧急时也可用嘴吸,然后快速用各类蛇药缚上,咬伤24小时后再用药则是无效的。经处理后要在第一时间送进市医院去哦。

  人的健康是最重要的`,没有健康的体魄,何谈学习和工作,所以我们要不断积累和学习自救知识,保护自身的安全。

  以知识为话题的作文 篇12

  从小,我就在家里听大人说什么世界杯,欧洲杯,南美解放者杯,什么意甲、德甲、英超等等与足球有关的话题,而我总感到云里雾里,但也听得津津有味。而我哥哥从小抱着宝贝足球到美地方显威风。

  今天我又看见我哥哥抱着足球显威风的,我便引起了好奇心,也跟哥哥去显威风,只要有人来,哥哥就会说:"你看,我要去踢世界爱杯啦!"我也跟在后面,不知道世界杯是什么,我便去问哥哥,哥哥说:"世界杯就是一种足球比赛,进了一个球,就会有许多钱"。哥哥就是这解释哥哥见我这样便就带我到开发区去踢足球,哥哥教我踢足球应该怎么踢,他教我用脚尖踢,挡球应该用脚尖挡,后来我学的差不多了,哥哥便教我怎样才能让球飞起来。

  以前,我就是觉得哥哥的球为什么能飞起来,现在我终于知道了,原来要想把足球踢起来非常容易只要用力,把脚踢到球底下用力一刁,球就飞起来了,一开始我总觉得自己球飞的不高,而哥哥总是飞得更高,我去问哥哥,哥哥却说:"熟能生巧这四个字,"这我才恍然大悟,果然球飞得更高。

  渐渐我不知不觉痴迷于足球,足球就成了我最忠实的朋友,从此一有空暇,在草坪上都会有我和哥哥踢足球的矫健身躯,我相信只要持之以恒,在不久的.将来,我一定会代表中国足球的水平,举起大力神杯。

  以知识为话题的作文 篇13

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可我却与众不同,我就像是好之者和乐之者相容。我认为,学习就像冒险一样,生动有趣。人们如果不敢尝试,那又怎能旗开得胜呢?但我又相信不是每个人都是乐之者,大部分都是“知之者”今天我就和你谈谈如何快乐的在知识海洋上自由遨游吧!

  我是一个四年级的学生,但我却像一个满腹经纶的大哥哥一样,我在班里就像“马虎大神”一样。该错的不错,不该错的我却都错了。但我却是一个积极向上的小男孩,常常我不会因为难题埋头苦恼,我总会第一时间向老师请教,所以“好之者”的`身份非我莫属了。其实,我并不是非常乐观,朋友来我家玩时,你们一定是“有朋自远方而来,不亦乐乎。”而我却是“有朋自远方而来,不‘易’乐乎。”我学习不是死脑筋,是有趣的,是灵活的。我相信,有些人背课文就像西天取经一样困难,那如果我说背课文就是编故事,上下是有联系的。写作业也一样,一个毫不起眼的汉字却能包含许多美好的故事。读书、写作业、听课,只要能开心的面对,我想就不可能有学不会的知识。所以,“乐之者”我也当之无愧的。只有“好之者”“乐之者”相容,学习还能艰难无比呢”?

  我坚信,只要能像我这样,学习一定风雨无阻。同学们,让我们一起加油,成为一个学习快乐的学生,一起旗开得胜!

  以知识为话题的作文 篇14

  今天,我和托管班的小朋友一起观看了湖南卫视播出的安全教育节目。节目的主要内容是关于火灾逃生的。

  一开始,我就看到一个个昂首挺胸的火警战士,他们有着优美的军姿,脸上好像很严肃的样子,真是帅呆了!其中,分别有三个学校比赛,看哪一支队伍对火灾最有安全意识。第一所学校的学生是在电影院里,火警战士对学生们说:“这里有几件逃生用的工具,请你们选一选,看要选择哪些东西。”,不过令我惊讶的是有人会选择:扇子和绳索。当然,也有同学选择了毛巾。这时,火警战士说:“停!”,一下子就把学生给震住了,他说:“你们有两个人选错了,不应该选择扇子和绳索,因为扇子只能用在有烟雾的地方,而不能用在有火的地方。绳索只能用在楼层较低的地方,高的地方会不够用。”所以第一所学校的最后得分是8分。

  第二所学校在森林里逃生,一共有6处地方有引火物,需要同学们把它们消灭。随后,第二所学校就以最快的.速度冲进去,一进去就有两处没有发现,只发现了三处,所以最终得分也是8分。

  第三所学校去了一栋别墅,需要判断有哪些东西放的位置不对,把它们给纠正过来。这次,有人看见了衣服放在取暖器上,就把它拿了下来。最终,第三所学校,也是8分。

  节目的最后,我懂得了,在火灾发生的时候不要紧张,可以找一块湿布捂住嘴巴再下楼。你们学会了吗?

  以知识为话题的作文 篇15

  因为书,我学到了许许多多的知识。我从书中找到了学习的趣味;我从书中也学到了人生的道理。

  小时候,我总是不爱读书,不爱看书,更不用说用功学习了!每当长辈们叫我学习时,我的脑子犹如捅了马蜂窝似的,嗡嗡直响,真不好受!顿时,我的.脑神经如同一团乱麻,真让人头痛不已!终于,在我9岁生日那天,在远方的阿姨给我寄来了一份生日礼物,里面有一本名叫《学习趣味》的书。刚翻开第一页,我就被书中的内容牢牢地吸引住了,便不管三七二十一,津津有味地看下去。直到现在,我还清清楚楚地记得:书中有一个名叫芳凝的小姑娘,她呀,是一个非常渴望上学的孩子,可家里的重重困难,经济不允许她上学。无奈之下,她只能干刺绣活儿来撑起这个家。在这份小小的工钱里,除了病父的医药费和生活费,就所剩无几了!但她仍然把这鸡碎多的钱攒起来,一凑够学费,就跑到学堂上学去。她早上得去上学,晚上又得照顾家人,一天下来,她休息得时间实在少得可怜!想到她如此凄惨,还这般热爱学习,我的心情无法形容。我生活的也算可以,本应该好好珍惜,为什么不好好学习呢?从此以后,我对学习渐渐产生了兴趣,越来越爱看书,越来越爱学习了。在我的房间,爸爸还特地为我设了一个小书架,里面又很多对学习有益地书。

  书,看似平凡,实则伟大而神圣,它不仅能改变我的童年,甚至能改变我的整个人生。

  以知识为话题的作文 篇16

  今天,我到6点钟才起床,因为昨天花费了太多的精力,所以我用长时间的睡眠来充足体力。

  终于,我们吃完了早餐,老师宣布:“今天,六一、二班上午采茶,下午爬山。”我兴奋不已,心想:“采茶从来没尝试过,只听别人说过,一定很有趣!”

  我随着大部队,热热闹闹地向茶园走去。老师介绍了茶和茶叶的采摘方法,我来到了茶树旁采摘,那一片片绿叶给我全新的力量,每一片都充满生机。我摘了一片带着鲜绿色的叶子的茶叶,它小小嫩嫩的实在惹人喜爱。我轻轻地用两个手指拧下最上面的两片叶子,放入竹筐中,心里乐滋滋的。就这样,我们小组经过长时间的辛勤劳动和努力下,终于在规定时间内,采了一小筐高质量的茶叶。轮到我们小组给老师检查了,大家都怀着激动的.心情,等待着结果。可是,实际上却大大出乎我们的意料。我们小组获得最后一名,原因是每一个小组质都差不多,可我们小组的茶叶却偏少一些。听到这个坏消息,刚刚还异常兴奋,现在已经冰冷无比,也总算尝到学农的第一次失败。

  下午,我们改变了行动计划,老师给我们讲解了在野外生存的方法知识,介绍了在野外时会遇到哪些植物、动物,哪些是危险。我这才知道,几次去野外是那么危险。

  今天,我又得到新的知识,那是我不知道什么时候会用的知识。

  以知识为话题的作文 篇17

  人们都知道,火是无情的。

  自从“钻木取火”后,人们的生息就离不开火了,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对每个同学来说是多么重要。今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾了怎样地去自救。

  一旦发生火灾,切忌不要慌张、乱跑,要冷静地探知着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将身上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的'窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

  同学们认识火的危害性和可能带来的严重恶果,打火机、火柴、鞭炮等容易发生火灾的物品,平时不要在身上携带这些东西。爱护消防设备,保持通道畅通。做一个知道怎样预防和安全用火的人。

  以知识为话题的作文 篇18

  楼梯上着火,人们往往会惊慌失措。尤其是在楼上的人,更是急得不知如何是好。一旦发生这种火灾,要临危不惧,首先要稳定自己的情绪,保持清醒的头脑,想办法就地灭火。如用水浇、用湿棉被覆盖等,如果不能马上扑灭,火势就会越烧越旺,人就有被火围困的危险,这时应该设法脱险。有时楼房内着火,楼梯未着火,但浓烟往往朝楼梯间灌,楼上的人容易产生错觉,认为楼梯已被切断,没有退路了,其实大多数情况下,楼梯并未着火,完全可以设法夺路而出。如果被烟呛得透不过气来,可用湿毛巾捂住嘴鼻,贴近楼板或干脆跑走。即使楼梯被火焰封住了,在别无出路时,也可用湿棉被等物作掩护及早迅速冲出去。如果楼梯确已被火烧断,似乎身临绝境,也应冷静地想一想,是否还有别的楼梯可走,是否可以从屋顶或阳台上转移,是否可以借用水管、竹竿或绳子等滑下来,可不可以进行逐级跳越而下等等。()只要多动脑筋,一般还是可以解救的。

  如果有小孩、老人、病人等被围困在楼上,更应及早抢救,如用被子、毛毯、棉袄等物包扎好。有绳子用绳子,没有绳子用撕裂的被单结起,沿绳子滑下,或掷于阳台、屋面上等等,争取尽快脱险。

  呼救,也是一种主要的`解救办法,被火围困的人没有办法出来,周围群众听到呼救,也会设法抢救,或报告消防队来抢救。

  以知识为话题的作文 篇19

  同学们,你们知道什么是静电吗?让我们一探究竟吧。

  在爸爸的指挥下,我迅速拿来一只纸杯,在米桶里面抓来了煮饭的大米,往杯子里加,一直加到杯子的4/5,拿来一根筷子,把一张餐巾纸撕成小碎片,这个时候把筷子往装满大米的被子里面插进去,再拿出来,反复几次,把筷子拿出来,放在碎纸片上方2cm的地方,神奇的一幕出现了,小纸片竟然都吸附在筷子上了,我很惊讶,一根筷子竟然可以吸附这么多小纸片。爸爸敲了我的小脑袋,说:“这是静电现象中的摩擦起电了,筷子因为不断地从大米中插进去拿出来,是一个不断接触和分离的'过程,就带了一种电荷能量,靠近碎纸片时,正负电荷也不期而遇,正负电荷互相吸引着,产生静电,所以就能够把碎纸片吸起来了。”我开心的点点头。

  秋冬季节,天气干燥,容易产生静电,静电产生的火花会有刺痛感,所以我们可以穿全棉的衣服,不要穿化纤类的衣服。房间里还可以放一盆水或者加湿器,保持湿润,减少人体表面积聚的静电。

  静电对我们的生活也有帮助的,比如飞机在喷洒农药时,增加产生静电装置,农药和植物叶面不同的电荷相互吸引,不仅可以减少农药的损失减少农药对环境的污染,还可以增加农药覆盖率。

  静电穿梭在我们的生活中,让我们一起探究更多的奥秘哦!

  以知识为话题的作文 篇20

  科学知识让我更聪明常常听大人们说:“左眼跳财,右眼跳灾。”有时我的眼皮跳时,总把我搞得人心惶惶。去年夏天的一天里,我早早起了床,可不知是为什么,我的右眼皮跳个不停,我心想:呀!大事不妙,今天一定会有坏事降临到我头上,我得找个地方躲起来。于是我便把整个人包在被子里一天,可到头来一件事也没有发生,害得我在被子里憋了一整天。我火冒三丈,恨不得把所有东西摔个精光。

  一天,我睡完了午觉后,左眼皮又一直跳,我又想:YES!今天肯定有好事。于是我便一直站在家门口,希望有人为我送来“厚礼”。但是我不小心把家门口的垃圾桶给踢翻了,垃圾全倒了出来,没想到不但“厚礼”没等来,却等来了妈妈的.一阵责骂。我想了想,心里忿忿不平,什么“左眼跳财右眼跳灾”嘛,简直是“两眼都跳灾”。经过者两件事,我决定将人们的话进行一番研究。终于有一天,我在阅读《生活片十万个为什么?》时,看到一行字:眼皮为什么会跳?我屏住气,一字不漏地读起来。最后,我终于明白了眼皮会跳的原因:眼皮跳是因为眼睛周围的肌肉受到了刺激引起的,它的原因很多。

  比如:没睡好觉;看书写字时间太长;眼睛受累;眼睛受到了强烈光线的刺激;眼睛有病等。所以,眼皮跳的时候,只要稍稍休息一下也就不会跳了。“太好了!太好了!”我高兴地叫起来,我终于解开了大人们的谬论。华罗庚说过:科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。以后如果没有科学根据的事请大家千万不要相信。

  以知识为话题的作文 篇21

  在这个晴朗的日子里,我参加了今日建德小记者团组织的活动。来到府东社区二楼大厅,小朋友们都在位子上安静的坐着。今天,老师给我们上课的内容是“急救知识”。

  在我们的生活中,有时会碰到一些遭遇车祸或心脏病人发病等紧急的意外之事,而急救车不能及时赶到,那么在这等待的时间内可不可以做一些事情呢?带着疑问,我们听着老师的讲解:心脏抢救的黄金时间是4分钟,超过4分钟伤病者的存活率会大大降低。首先,看伤病人是否有无意识,若是无意识要高声呼喊并拨打120,保护伤病者的头部,头部向上平躺再进行心肺复术30下、人工呼吸二次,判断是否有脉膊,反复心肺复术及人工呼吸,直到急救车的到来……我们听得津津有味,同时,也增加了急救方面的'知识。

  老师说,若是遇到真实的情况,又该怎么办呢?为了增加我们的真实感,于是,老师带领我们来到一个模拟现场,在模拟室内有很多假人,旁边还有各种仪器设备,老师先示范了一次心肺复术及人工呼吸。接下来,我们排好队,一个一个的亲自尝试下,我们个个兴致勃勃,非常认真地做好每一步,几个回合下来,我们很快掌握了急救步骤。心想,这样一来,若是遇上紧急抢救的事,就不会担心啦。

  这次活动结束了,我们个个收获了急救知识,我相信,如果人人都学会急救知识,社会的伤亡率会大大降低。

  以知识为话题的作文 篇22

  在生活中,危险无处不在,并时时都有可能危及到我们的生命。因此我们要学好安全知识,确保我们的生命安全。

  在网上,我曾经看到过这样一则新闻:一个小女孩在卧室中玩着正在充电的手机,这时电话铃声响了,小女孩就拿起手机接听。但过了一会儿,铃声依旧在响。妈妈边看电视边问怎么还不接听。这时妹妹跑过去,手刚放到姐姐肩上,就被“砰”地一声弹开了。妈妈急忙过去,只见姐姐脖子上,腿上都呈现着触目惊心的大泡。她一动不动,很显然,她被电死了。

  正是因为小女孩安全意识的低下,不知道接听充电的手机有可能被电到,所以才会这么无知地结束了自己刚开始绽放的`生命之花,令人扼腕叹惜。而下面这个事例中的小女孩就不一样了。

  一天傍晚,放了学的小女孩蹦蹦跳跳地往家走。当她用钥匙开门的一刹那,她闻到了一股不寻常的气味。她刚开始有些慌了,不知道这是什么情况也不知该怎么办了。忽然,她想到了老师的话,遇到危险要冷静。她镇定下来,并马上想到是煤气泄漏。她捂住鼻,以防煤气中毒,刚想开灯,却猛然想到老师说这时不能开灯,否则会爆炸的话。于是她捂住口鼻,径直走进厨房,找到煤气开关,拧上果然开着的阀门,然后把窗子开到最大。直到她再没闻见煤气味,而有一股清凉的空气透进来时,才关上窗户,打开电灯。

  她正是因为有了安全知识,才保住了性命。可见,安全知识多么重要。同学们,我们一定要好好学习安全知识,千万不能忽视它啊!

  以知识为话题的作文 篇23

  昨天韩老师给我们讲了安全知识课,还找来了有关安全知识的绘本给我们看。

  通过这次课,我学会了一些有用的安全知识:比如,如果是我一个人在家的时候,有陌生人敲门说要进来修水管或者来查水表,不要轻易给他开门;如果我自己在家的时候不要玩锋利的刀、火、电,不要用湿手触碰开关插座……

  韩老师还讲了很多安全知识,听着听着,我觉得这些安全知识教育对我们这些小学生来说太重要了,于是,我把一些老师讲的`内容记在了本子上,会写的字我就写字,不会写的字我用拼音拼写,等老师讲完,我的本子上也记下了好几个老师教我们应变的语言技巧了。

  5、安全教育知识

  生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱。安全教育知识,希望同学们能够注意安全。

  今天,我们学习了安全教育知识。老师说不要随便触电。老师还给我们说了一个故事。说有一个老人他用带水的手去接触电源,结果电源还没有插好就被电晕了。过了一会儿,老人幸好被他的弟弟发现把他送进了医院。可是经过检查,医生告诉他老人的心脏以被电烧焦。

  通过这个故事教育我们在生活中要注意安全不要随便触电。

  以知识为话题的作文 篇24

  火是人类离不开的东西,火无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

  火是很危险的,只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁到你的生命。如今,不知有多少人在火中无声得死去,不论如何挣扎,叫喊也无济于事了。因此,我认为消防安全很重要。如今,许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险啊!其实,懂得如何从火场中逃生是十分重要的。如果你掌握了正确的方法,也许就不会遗憾终生了。

  有人由于煤气爆炸,线路故障等各种原因发生火灾,造成了财物的损害和人员的伤亡。但是,如果这些人懂得消防安全,也许结果就不会是这样了。当你被困在火中时,你最好用一条湿毛巾捂住口鼻。因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防队伍求救。当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路。如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去。若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的.系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险。

  然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以最好的方法还是——避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好!

  以知识为话题的作文 篇25

  2月里的某一日,在一个晴朗的假日里,十岁的琪琪不上学,琪琪的父亲和母亲去上班了,家里只剩琪琪一个人,于是,她想看电视。

  她刚要把电视打开,就觉得有一股味儿,她自言自语地说:“什么味儿啊?好象是煤气味儿!不行,我得赶紧把家里所电器关掉!”她急忙地把家里所有电器关掉了。

  她来到厨房里,一看,差点把琪琪吓倒了——煤气真的`泄漏了!她傻傻地楞了楞。于是,她慌张地把煤气宗法给关了,之后,她迅速地把家里所有的窗户都给开开了,着她才放了心,然后她打了电话告诉了父亲母亲,琪琪的父亲母亲听了这件事后,立即赶回家看琪琪有没有事,琪琪没事了,她曾加了更牢固的知识。

  如果在生命危险时没有了知识,那也是不行的,让我们来看看这则故事给予了你什么样的启发。

  在一年夏天,有一个小学生救了群众。在那天,小学生江雪和她的一些朋友在校门口买了一根冰棒。

  在当晚,江雪肚子有些不舒服,她问了一下也买了冰棒的同学,结果大家都是不舒服,她们就议论起来,大家都觉得是那根冰棒出了问题。于是,江雪去调查那家卖冰棒的阿姨,可那个阿姨却狡辩,江雪只好无奈的再买一根冰棒拿到卫生局检验,结果这家卖的冰棒很不卫生,有大量的细菌,于是,执法人员把阿姨给抓起来了,卖冰棒的阿姨终于低下了头。江雪救了大家,并且也加强了大家自我保护意识。

  以知识为话题的作文 篇26

  今天,我们几个同学相约一起到了广州儿童活动中心参与箭牌基金资助的安全教育活动。

  首先,有志愿者老师给我们讲解了发生火灾怎么样逃生。学习完理论知识,还让我们分成小组体验模拟火灾逃生时有浓烟时如何行走和高层逃生。体验浓烟逃生时我觉得模拟的烟像真的烟一样很难闻,很熏人,差点连安全出口指示的绿光都看不清,而且在最黑暗的地方我和别的同学失散了,我当时很想往回走,但想想可能已经接近出口了,所以我又摸索着匍匐前进,忽然我看到了一个白色的东西,我想应该是同学的衣服,然后白色的东西拐弯不见了,我可高兴了,因为我断定出口就在前方了。果不其然,我加快速度挪动身体拐弯后就有了亮光,我拼命向前挪动,眼前豁然开朗,出口就在面前,我胜利了!

  然后我们又体验了模拟高层逃生。我迫不及待的让老师帮我穿好防护服,想冲上去第一个体验。结果已经有很多人排在我前面了,然后我耐心的.排队等候。在等候的时候我仔细观察前面的同学是怎样做的。终于轮到我了,我手上抓紧上面的绳结,用脚踩着下面绳结,一步一步往下爬,所以我很顺利地到达了地面。

  后来我还跟志愿者老师学习了如何打绳结,例如有称人结,八字结等可以在逃生的时候用的技能。

  通过参与这次安全教育学习,我学习到一些逃生的技能,但是希望我永远用不上,以后我们要注意防火,不能玩火,安全第一。

  以知识为话题的作文 篇27

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个是海伦·凯勒。”最近,我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完之后,我的心被海伦的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,却给人类带来光明,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

  海伦在书中说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识是幸福,因为有了知识,是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的`眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

  书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒……

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如我们每一个人,都能像海伦一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,抱着这种追求去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

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