描写风的作文

2023-10-01 09:20:26 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

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描写风的作文

描写风的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的描写风的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写风的作文1

  一大早,发现窗外的树不知不觉的枯黄了。记得上一次看它时,还是一个有朝气的小伙子,但随着时间不停的流失,它竟变成了上年纪的老伯、阿姨一样。

  外面的风萧萧,让我不由得生出愁绪,想出去外面踏踏青,但鸟儿已不知飞到哪里,外头一点声音也没有,只剩下汽车呼呼的经过。记得去年的秋天我只是个爱玩的小孩,而现在随着时间流逝,我也渐渐变成熟了。我想去山上赏枫叶,只有它在这个时节不缺席,反而越来越美丽。

  秋天让人感到孤独,也是让人想要找个朋友聊聊的季节。看着窗外,不时作作白日梦,心也跟着它的脚步四处去旅行。初秋时,其实一点也感觉不到季节的转换,只觉得天气开始转凉了。慢慢到了深秋,人们开始穿上存放已久的厚棉袄走在街头,享受秋风在脸上萧萧的吹着。这时外头的树,开始慢慢的枯萎了,而我们的双眼像是在捕捉着它的尾巴,把美好画面储存在脑海中。

  秋天,俗称“秋老虎”,就是因为它像老虎一样个性多变,一会儿温暖,一会儿又毫不留情的吹起强烈的风,不过,这才是秋天所该有的个性。

  老师评语:作者的文风,在淡雅之间并现着童稚的纯真,与成熟的想象力。虽然原文有些文句还不通顺,但继续锻炼,一定可以愈写愈好的。加油!

描写风的作文2

  今天下午,我到妈妈办公室去。刚跨进办公室的大门,我就被一阵淡淡的清香吸引住了。我抬头一看,妈妈的办公桌上摆放着一盆枝繁叶茂的绿色植物。我问妈妈它是什么花,妈妈告诉我:它有一个非常好听的名字——“一帆风顺”。

  “一帆风顺”的花很特别。同一株植物上开出了6朵花。有的落落大方地向我们展示她的笑脸;有的露出了半个脸蛋;有的含苞欲放,真像一个害羞的小姑娘羞答答地低垂着头。它的花瓣儿中间还有一个高梁状的花蕊,花瓣儿将花蕊包裹了起来,像半个瓜瓢似的。那香味儿,正是从这花蕊中散发出来的。“一帆风顺”的花明显的高出叶丛,她亭亭玉立,洁白如雪,卷曲得像合拢的手掌,也像似白鹤翘首,所以人们又把她叫做白鹤芋、白掌。

  听妈妈说,这种盆栽植物既可美化环境、净化空气,又能让人赏心悦目、神怡气爽!难怪人们送她这么美的名字——“一帆风顺”呢!

描写风的作文3

  风无处不在,但是它却能创造出人类无法创造的美。

  春天的风,像是一名音乐家,不信你听它与山雨一起合演,风是指挥家,雨是钢琴家,它们谱写了一首美妙的乐曲。听,嗖”沙”滴”此起彼伏,令人欢悦。风吹过山岭,枯败的草重新长出嫩芽,树木抽出嫩绿的枝叶,让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。

  夏天,风却跑得无影无踪了,我真想去找它,可是它看不见摸不着,如何才能找到它呢?我坐在草地上,等着风,不知不觉,风又偷偷跑了回来。这次,它不像刚才害羞的女孩,它用力地吹着,吹干了上的汗,这清凉让人忘记了刚才的炎热,酷暑的感觉。

  秋天,风吹到田野里,吹过稻谷,稻谷弯下了腰,换上了一身金黄的衣服,变成皇家人员;吹过高粱,高粱的脸害羞地红了,风带着它们的香气,吹过了每一户人家,将丰收的喜悦传递给人们。

  冬天,风变得疯狂起来,吹得人脸像被刀割一样,再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情,很快出双入对,给树穿上了白色西装,给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑,呼呼呼”地催促着万物冬眠。

  一年四季,风都忙得马不停蹄,它吹啊吹,吹出了四季不同的风景。

描写风的作文4

  我喜欢风,因为它一年四季,几乎无时不在,无处不有,它有时轻柔,有时凉爽,有时凛冽……那么让人捉摸不透、富有变化。

  春天的风,像个好脾气的小姑娘,她轻轻地擦着你的小脸蛋飞过,像是给你一个轻柔的抚摸,让你感觉十分的舒服,她似乎对大家施展了一种神奇的魔法,让你沉醉在春的气息当中,久久不愿醒来。

  夏天的风,像一位热情的大哥哥,你已经受不了,他还一个劲地对你表示“热情”,你只能成天待在空调房里或是在游泳馆降去对他的“热情”。他的“热情”能量巨大,一直要持续好几个月才会慢慢退去。

  秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,她带来了凉爽,她带来了丰收的气息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

  冬天的风,像位严厉的老爷爷。他总是把你嫩嫩的脸刮得红彤彤的,还一个劲地往你脖子里钻。让你外出行动变得艰难。我想,他一定想告诉我们,生活里有很多的考验,要我们学会勇敢地面对它!

  风给我们这个世界带来了神秘和魅力,我喜欢它!

描写风的作文5

 夏天就是这样一幅烈火如歌的画。

  太阳就像一把利剑,犀利利的射向大地,自此大地就像是口锅,人们就像锅上的蚂蚁轰轰的被烤着。真热啊!

  大街上的绿荫处凉透了,汗流浃背的人口中念词:“这天热死人了。”太阳对着烘,就像要烘干大地一样。风,哪里去了?

  人们中饭之后就躲在家里,只有庄稼在这里象征性的忤着,叶子都快枯黄了,还有四季豆藤上还挂着四季豆,水嫩嫩的,恐怕这太阳要将它烧焦成干扁、榨干了水份才罢休。它们烘烫烘烫的差不多都快要熟透了,都迟迟等不到摘菜的人们。可这个时候也只有风能带给它们一些透彻。

  夏天的风,在千家万户里面循环演动,夏天的风穿梭在田间为植被带来清凉。夏风真是奇景。

  太阳慢慢落山了,可是余热还留在人们心底,踏一步灼热难忍。地上冒着热气,证验了一天的焦热和烈火的壮观,可惜无人欣赏。盼望着风带走这丝丝热气,再还大地一片清新。

  闷沉沉的天空,不见一片载雨的云朵,如此难堪,这就是惩罚么?那一边夕阳西下正在上演,却无人观望,只顾及得了自已的感受,还是家里有风好,谁还有心思管它那美景再靓。

  夏天,无风不成画。

描写风的作文6

  风妈妈有一个风宝宝,妈妈告诉对风宝宝说:“孩子你长大了,要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖,嗖嗖的就走了。

  风宝宝来到田里看到农民们在收稻子,满头大汗。马上跑过来,张开他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说:“谢谢,谢谢。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”风宝宝高兴。

  风宝宝又来到了广场上,看见到小朋友在放风筝,就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆,摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃,马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说:“对不起,对不起。”孩子们说:“没关系,没关系。”

  风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船,马上又吹了几口气,船马上开了起来,渔夫对风宝宝说:“谢谢你,谢谢你。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”

  风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。

  人们说风宝宝是个好孩子,风宝宝很高兴!

描写风的.作文7

  冬天的风像一个大力气的巨人,使劲地拍打着我们的脸颊,使我们的脸颊都红红的,像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服,我也不例外。

  在我去爸爸公司的路上,有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里,像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大,像一只凶猛的大老虎,吼叫着向我的脖子扑来,我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

  风又吹进了公园里,像粉刷匠一样,把梧桐树的叶子染成了金黄色,把枫树的叶子染成了火红色。这还不够,它又一鼓劲儿把树叶全部吹落,树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干,忽的就变得干巴巴的了。

  风又递给麻雀一份战书,要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了,东看看,西看看,寻找了一些树枝、羽毛,还在墙角找了个洞,把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食,做好了接受寒风洗礼的准备。

  冬天的风虽然很冷,但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风,我爱你!

描写风的作文8

  秋天到了。

  “呼呼呼……”听,这是谁抓住秋姑娘的裙摆跟着来了?是秋风。

  这秋风,略有点无礼,它卷裹着发黄的落叶,漫天乱舞,落叶随着它在空中漫无目地的旋转着,渐息了,它又不在乎似的将落叶弃于大地。

  它掠过人们的头顶。末了,又开玩笑似的趁着衣服空隙儿钻了进去,让人们不由感觉到透身的凉,不由裹紧了衣服,它又调皮的钻了出来,向人们扮了个鬼脸,便远去了。

  它来到一望无际的田野,只爱金黄色的秋风最讨厌刺眼的青绿了,只见它鼓足腮帮子使劲一吹,农作物们便全都成熟了,泛出了可喜的金色。秋风巡视了一圈自己的劳动成果,不由得舒心地笑了……

  “风儿,风儿”听,秋姑娘在唤着秋风哩!可风娃娃全然不知,仍在天地间游荡秋世界增添那一抹金黄……

描写风的作文9

  当我感觉到热的时候,我不会开电风扇,也不会开冷气,而是会打开窗户,吹着夏天的风。

  当你热的时候,吹吹自然的风,也是不赖,总比你每天吹冷气好。也许你会问我位什么,因为这就是你非常的无知,你不知道,人们每天开冷气,会引来什么可帕后 果……如果你每天都在吹冷气,是很容易受寒生病的,当你生病的话,还要让你爸妈带我们去医院诊所看病,再来吃一大堆难吃的药,严重的话,现在全球暖化的问题已经越来越严重了,在这样下去……可能我们就要被热死了……

  夏天的风,或许它让你感觉很热,或许它让你感觉很厌烦,或许它让你感觉不舒服。但有有时候它也许会给我们清爽的感觉。

  夏天的风,有时热、有时爽,但“心静自然凉”,只要我们心平静下来,望着远方的风景,你就会觉得有一股清爽自在的风不停的吹向着你呢!!

  大自然给我们无限的美好,我们却给大自然不可恢复的伤痕。可能吧……可能有一天大自然生气了,我们就会遭到报应……

  希望有一天,我们人可以减少污染、不要再破坏大自然。就算他不是人,他也会像人一样,把我们抱在怀里,永远守护我们。

描写风的作文10

  风,对于大家来说都不陌生,特别是到了冬天,刮风是常有的事。可是直到今天下午,我才算是领教了风的厉害。

  下午,我和同学们正在上课,忽然,外面响起了如虎叫似狼啸的声音。我朝窗外一看,啊!原来是刮风了。

  好大的风啊!街道上黄沙满天,让人睁不开眼睛,即使我坐在教室里,也只能看到一些时隐时现的东西;校门口的树被吹得摇摇晃晃,好像就要被连根拔起;黄色的树叶漫天飞舞,犹如一只只金色的蝴蝶在空中旋转;垃圾更是到处飘荡……整个天地一片浑浊不堪。

  看到这样的景象,我真想对风说:风儿啊,你慢慢吹,不要太淘气了。把黄沙吹起,把树爷爷吹得没了美丽的叶子,把垃圾吹得漫天飞舞……你这么做是为了什么?

  你听,外面的风更大了……

描写风的作文11

  它,有时猛然而过,像急急忙忙的行者;它,有时撼动大地,像无比愤怒的斗士;它,有时抚摸大地,像在空中行云流水的舞者。它的名字叫――风。

  忽然,春风悄悄的来了。快听,是春风姑娘弹着琴向我们而来,由远而近,由远而近……“呼,呼——”你听,它弹的多奇妙,轻重分明,柔和的声音回荡在耳旁。

  春风是柔和的,那夏风便是暖和的。夏风是调皮的,老是这儿跑跑,那儿跑跑,好似一个淘气的小妹妹。它总是速来速去,有时玩累了,就向我们走来。

  秋风是夏天吃一个冰激凌,是夏天坐在空调房里,是夏天下一场雨那样的美好、凉爽。秋风较积极,总是出来。

  冬风如果像夏风那样调皮,那就有我们好受的了。可偏偏冬风更调皮、捣蛋。不但冬风时常出来玩,有时还带点雪、雨。

  风儿,有时像和蔼可亲的父母,有时像凶猛的老虎,也有时像调皮可爱的小孩。风总是变化莫测,让人捉摸不透。

描写风的作文12

  风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

  风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

  风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

  风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

  它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

描写风的作文13

  夏天的天气真奇怪呀!明明昨天太阳公公还像是紧紧的抱着我生活的小小的热球一样,把自己身上的热量散发到地球上,让地球变得炎热,同时它还把它那一身刺眼的光散发到了地球上,让我走出家门时睁不开我的眼睛。我实在是不喜欢昨天那种太热的天气。因为我怕热,可是妈妈晚上又不叫我开空调,所以我在晚上也就很难入睡。于是我就在心里默念道“希望明天的天气是清爽凉快的”想着想着我就睡着了。

  树木、小草、还有花朵,都刷刷的想着。风儿向我迎面扑来;花朵、青草、还有大树的混合清香也扑鼻而来。我被这梦境般的天气叫醒了。风把花朵、青草、大树吹得翩翩起舞,把他们在这个初夏里流的汗通通吹干,又连忙把柳树的头发给梳顺溜。他还像个孩子一样,把过路的行人推过来、拉过去。好似要把他们吹倒一样,调皮的跟行人们闹着,玩着。

  我觉得风很美好,很可爱。是它吹去了人们的疲劳,是它吹去了人间的嘈杂,也是它把那一团团污染环境的废烟给吹去了。大自然中总是有很多很多事物总是默默地为我们奉献着自己的力量,我们一定要好好的爱护大自然。

描写风的作文14

  风,是一种神奇的东西,它看不见,摸不着,谁也不知道它长的是什么模样,谁也画不出它的真面目。风有时可以给人类送去凉爽,但有时也让人类感到恐惧。它一年四季都有各种形态。

  春季,是一个春暖花开的季节。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地、用它那轻柔的双手触摸着人们的脸庞。人们这时站在草地上感受着春风,十分舒服。风,在春天里是温柔的。

  夏季,是一个骄阳似火季节。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边溜达。于是,人们也追着风的脚步来到海边,感受着咸咸的海风,感受着美丽而神奇的大海,玩弄着风从海里带来礼物——浪花,人们在海里借助浪花来冲浪。风,在夏天里是激情的。

  秋季,是一个收获的季节。风正在田园与果园中休闲地散步,时而“摘”下几个成熟的果实,时而抚摸成熟的农作物,时而看着人们大丰收,时而为农民伯伯们擦汗。风,在秋季是繁忙的。

  冬季,是一个寒风刺骨的季节。它拼命地吹着,让人们把衣服裹得更紧了,它吹在人们脸上,像是被刀割了一样疼。风,在冬季是残酷无情的。

  风,它四季常变,没人知道它在说什么,没人知道它在想什么。

描写风的作文15

  记不起有多少个夜晚,在风中凝望,感受着大自然的恩宠。风,是天使的馈赠,风是日月的精灵。

  在李峤的吟唱中,风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙,让世间的一切都生动起来,都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者,在灵敏中拨开世俗荒野,去看一个纯洁的大千世界。

  在贺知章的狂草中,风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛,在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞,展现着春天里复苏的生机,他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。

  在林黛玉的纤弱中,风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中,她成了大观园的牺牲品,成了封建礼教的牺牲品。或许,她不知道,风是吹走了她诗稿的焚灰,却没有吹走她满腹的才气;风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血,却没有吹走她无尽的思念;风也吹走了她埋葬的落花,却没有吹走她沉醉的香魂……

  风啊,你到底是人间的美丽,还是血泪的化身?

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