中班语言课下雨了活动教案

2023-11-05 14:06:30 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

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中班语言课下雨了活动教案

中班语言课下雨了活动教案

  活动目标:

  1.学习看图谱念儿歌,感受诗歌活泼、优美的意境。

  2.在了解、理解掌握诗歌的内容基础上,学习仿编、发展幼儿的想象、思维及语言表达能力。

  3.培养幼儿对文学作品的兴趣。

  活动准备:

  大图谱一张(附后)、小熊图片一张,青蛙、荷叶、小鸡、叶子、小猴的小图片,每人一张小图谱

  活动过程:

  一.引题

  1.“滴答、滴答”,听,下雨了,怎么办?

  2.根据幼儿自己的回答做各种挡雨的动作。

  3.出示小熊图片,“下雨了,小熊也会被淋湿的.,我们帮它想想办法吧!”(幼儿想办法帮助它)

  提问:雨点落在雨伞上发出了什么声音?

  雨点落在小熊脚下变成了什么?发出了什么声音?

  二.看图谱学儿歌

  师生共同看图谱学念儿歌。

  三.幼儿仿编儿歌

  1. 除了小熊,还有谁会唱歌雨天的歌呢?(教师出示小猴、青蛙、荷叶、小鸡、小虫图片)

  2. 幼儿回答,并仿编。(只换角色)

  3. 请小朋友想一想,生活中还有什么可以挡雨?除了上学,小动物在雨天还会干些什么?

  4. 幼儿讨论后,请他在集体面前仿编,大家评价并跟念。

  5. 活动仿编后评价小结。

  6. 幼儿在学会了简单仿编后自己填图谱,完成自己的诗歌,回家后跟爸爸妈妈一起编念。(结束)

  活动结束

  小朋友一起听音乐。

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