亲子活动方案

2023-10-01 09:19:59 来源 : gzmt998.com 投稿人 : admin

下面是工作范文吧小编收集整理的亲子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读!

亲子活动方案

亲子活动方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的亲子活动方案,希望对大家有所帮助。

亲子活动方案1

  活动目标:

  帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

  参加人员:

  六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

  活动地点:

  学校篮球场、足球场。

  活动时间:

  12月8日下午14:30--16:40

  活动组织:

  总指挥:

  活动协调:

  组织组长:

  组织人员:

  后勤保障:

  安全保障:

  活动过程:

  一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

  二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

  三、亲子活动游戏(以班为单位)

  1、协同运送篮球

  游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

  分组方法:每次分6组同时进行比赛

  活动地方:篮球场

  活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

  2、二人三足

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  活动地点:足球场

  游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

  3、抛接毽球

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

  活动地点:田径场

  分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

  活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

  4、穿越障碍救人接力

  游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

  活动地点:田径场

  活动材料:跨栏架6个

亲子活动方案2

  值此六一儿童节到来之际,广州第一百货有限公司、《商场视线》杂志、中国美术家协会广州展览中心、广州市少年活动中心联合举办“百盛《迎接亚运、表我心声》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接亚运的一份心声,并以此来激发全民迎接亚运、战胜的更大信心和决心!

  一、活动持续时间:20xx年5月23日6月1日

  二、活动具体内容:

  (一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至6月1日

  作品主题:迎接亚运

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

  作品尺寸:大度8开~4开?画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:5月30日至6月1日

  比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

  比赛地点:百盛门前广场

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:5月30日至6月1日

  比赛限时:每赛次8分钟

  比赛地点:百盛八楼儿童天地

  活动对象:2~6岁的儿童

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路44~60号xx楼儿童商场办公室

  活动对象:3~12个月的婴儿

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

  学生用品全场85折销售?部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,百盛电脑商场名牌电脑优惠大展销!

亲子活动方案3

  一、活动目的:

  6。1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造xx社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

  二、活动要素:

  活动时间:5月31日——6月1日

  活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

  活动对象:社区业主

  三、活动主题主题建议:

  主题建议:6。1无烟日

  宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近。

  四、活动建议:

  活动建议:

  1、宝贝健康爬比赛

  2、无烟有力吹气球运球比赛

  3、家庭齐心协力跳绳比赛

  五、倡导无烟社区活动活动规则:

  由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

  欢乐卡通人物伴你成长6。1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

  社区飘荡着欢快的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。

亲子活动方案4

  一、活动时间:20xx年9月X日

  二、活动目标:

  1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。

  2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

  三、活动准备:

  1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

  2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

  3、大的洗手步骤图三张。

  四、活动过程:

  1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。

  2、团体活动。

  ①教师完整示范。

  ②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。)

  3、做操时间:

  模仿操“饼干操”

  ①教师示范一遍。

  ②请家长和孩子跟学一遍。

  ③大家一齐跳一遍。

  4、学习洗手。

  ①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

亲子活动方案5

  社区作为家庭的载体,在现代社会已承载起日益重要的社会教育责任,社区的良好健康发展与否,直接影响到整个社区的青少年的健康发展。作为我区社区建设的指导规划部门,我单位本着青少年的长远健康发展为目的,举报本次社区亲子活动,活动旨在促进社区健康发展,加强促进邻里关系,进一步和谐亲子关系。

  一、活动主题:

  欢乐六一儿童节

  二、活动时间:

  年X月日

  三、活动场地:

  X

  四、活动目标:

  1、通过观看表演和亲子互动游戏,增进家长与子女之间的情感交流。

  2、让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备:

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好活动前的宣传工作。

  3、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。社区亲子活动策划方案

  六、活动主要流程:

  (一)活动正式开始

  (二)主持人介绍本次活动的目的意义

  (三)主持人介绍嘉宾

  (四)银河艺术中心志愿服务队代表讲话

  (五)社区居民群众代表讲话

  (六)精彩节目

  1、舞蹈《舞起幸福鼓》负责人:邓老师

  2、独舞《心飞扬》

  3、舞蹈《小小女兵》负责人:邓老师

  (七)、欢乐亲子游戏:

  4、舞蹈《春晓》负责人:梁老师

  5、独唱《祖国最亲妈妈》花之冠艺术中心

  6、独舞《雪中梅》

  7、舞蹈《可爱娃娃》负责人:李老师

  8、舞蹈《油城酷妞》负责人:梁老师

  (八)、欢乐亲子游戏:

  9、独唱《泥娃娃》花之冠艺术中心

  10、舞蹈《舞动北京》负责人:梁老师

  11、舞蹈《我能行》负责人:李老师

  12、古筝独奏

  13、独舞《水袖舞》

  14、舞蹈《遥远的爸爸妈妈》负责人:梁老师

  15、独唱《我是山里小歌手》花之冠艺术中心

  16、独舞《荞麦花开》

  17、舞蹈《读唐诗》负责人:李老师

  18、二重唱《赞歌要比星星多》

  19、双人舞《舞起我的板凳龙》负责人:梁老师

  20、舞蹈《我的偶像》负责人:邓老师

  21、独唱《摇太阳》花之冠艺术中心

  22、舞蹈《儒家神韵》负责人:梁老师

  23、独舞《红色童年》

  24、舞蹈《宫商角徵羽》负责人:张炜晴

  25、声乐班负责人:珍姐

  26、舞蹈《嘿,我的梦》负责人:梁老师

  (九)、合影留念。

亲子活动方案6

  一、活动目标:

  ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动准备:

  ⒈一些歌曲音带或视频,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  ⒉糖果、桔子若干,粉红色A4纸人手一张,记号笔1支。

  ⒊邀请妈妈参加活动。

  三、活动过程:

  (一)介绍活动意义。

  1、在乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  提问:小朋友们,今天妈妈们为什么会来幼儿园呢?

  今天是三八妇女节,我们邀请妈妈来和我们一起做游戏,为妈妈庆祝节日,感谢妈妈对我们的照顾和关心!

  (二)夸夸我的好妈妈。

  (1)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;

  (2)甜蜜的礼物:给妈妈喂糖。

  我们的妈妈天天为我们操心,真辛苦呀,让我们一起来谢谢妈妈:quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!

  幼儿给妈妈喂糖果。

  (3)妈妈说心声。

  通过妈妈代表讲话,表达妈妈的共同心声,体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。

  (三)唱唱我的好妈妈。

  幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》。幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。表演完剥一只桔子喂妈妈,为妈妈庆祝节日。

  (四)画画我的好妈妈。

  1、幼儿为妈妈画一张肖像画;

  2、表演唱《感恩的心》,为妈妈献上节日礼物。

亲子活动方案7

  一、设计思路工作总结

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点

  x公园

  五、人员

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相机

  5、少量食物

  七、活动安排

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

  4、分享食物。

  5、自由活动。

亲子活动方案8

  一、活动目标

  1、透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在用心的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

  (2)排练诗歌表演节目

  (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

  (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

  (5)幼儿园准备活动奖品。

  (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

  三、活动时间及场地安排

  5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台

  5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

  5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

  5月31日:教师和幼儿一齐进行环境布置欢庆“六一”。

  6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

  下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(资料有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

  四、活动资料与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

  2、美术比赛。

  (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

  3、讲故事比赛

  (1)目的:透过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达潜力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

  以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长用心配合参加。

  4、亲子运动会

  (1)活动目的:使幼儿透过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  (2)活动形式:8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,5月28日开始到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

  (3)游戏资料及要求:

  A:快乐的小推车

  目的:透过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调潜力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  B:采莲忙

  游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚务必踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜

  C、亲子二人行

  游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  D、企鹅运蛋

  游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的用心参与下,这次活动必须能够取得圆满成功。

亲子活动方案9

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  一、活动主题:

  大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

  二、活动时间:

  20年x月x日

  三、活动场地:

  某大型商场或儿童游乐场

  四、活动目标:

  1、社区亲子活动策划方案

  2、通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。

  五、活动准备:

  1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

  2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

  3、做好活动前的宣传工作。

  4、设置奖品。

  5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

  六、活动主要流程:

  社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。

  (1)踩气球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)运球

  (5)贴鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼图

  (六)为孩子和家长颁奖

  (七)主持人致词,活动结束

  七、活动过程:

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的`饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。(七)活动7拼图(孩子和双亲)

  材料准备:拼图

  游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、颁奖仪式:

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

亲子活动方案10

  一、指导思想:

  亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长。

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:

  **学校小学部学生及家长。

  四、活动时间:

  8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

  五、亲子活动游戏:

  1、推小车

  游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

  2、二人三足跑

  游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  3、运球接力

  游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  4、摇摆车

  游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

  5、夹球接力

  游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

  六、发奖:

亲子活动方案11

  一、活动时间:xx年11月15日。

  请各位家长9:00准时到达“xxx”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

  二、活动地点:xx市三圣乡江家菜地陈香苑。

  xx市xx区xx乡江家菜地“xx开心农场”(xx湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“xx省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

  三、参与人员

  邀请一年级四班任课老师;

  一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

  四、交通方式:自行到达活动地点及离开。

  相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

  五、收费标准

  每人90元(家长、孩子各90元/人)

  六、活动内容

  (一)蔬菜认识大比拼

  一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!

  蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜……

  爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!

  (二)神奇香草园

  菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

  (三)小鬼当家

  今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!

  1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状……

  2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

  (四)推鸡公车

  鸡公车~这个东西不多见了哦,在农场的鸡公车赛道上,娃娃坐在鸡公车上,爸爸或者妈妈推着,看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦

  (五)喂动物

  兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了!

  1.喂喂羊英雄

  2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子

  (六)虫虫教室——捉蟋蟀

  我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。

  (七)火鸡总动员

  1.火鸡总动员:时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧!

  2.鸵鸟快跑

  (八)挖地瓜

  有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。

  (九)种草莓

  通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了!

  整个活动大约5小时,下午3:30——4:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与!

  注意事项

  1、请家长注意往返行车交通安全。

  2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。

  3、如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。

  4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的表现,不随意打断孩子们的活动。

  5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。

  6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

  7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。

  8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

  9、请不要带金属工具、不带熟食。

  10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

  11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。

  注:

  1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。

  2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

  友情提醒

  1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。

  2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。

  3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。

  4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

  5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。

亲子活动方案12

  一、活动目标:

  通过活动,让学生知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  四、活动地点:

  **小学体艺楼

  五、参加对象:

  新建小学一年级全体师生与每班十个家庭的爸爸和妈妈。

  六、活动内容:

  (一)自理能力比赛

  穿衣服比赛

  1、每中队全体队员参加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一双鞋子。

  3、穿好后马上排到自己中队的跑道上,最快又穿得整齐的班为优胜。

  (二)尊长辈,孝父母教育活动

  我为父母穿鞋子,系鞋带

  每班参加活动的十位家长和他们孩子参加比赛(给父母穿的鞋子必须有鞋,鞋子家长准备)在家长的位置上穿好鞋子、系好鞋带后,马上立正、举手示意,等待评委评定和主持人采访。

  系鞋带比赛。以最准确动作和速度最快为胜。

  (三)亲子活动

  水果拼盘

  活动规则:每个家庭现场利用瓜果蔬菜进行设计、制作拼盘

  要求造型美观,有创意,并为拼盘起一个好听的名字。小朋友能介绍。

  家庭知识问答

  游戏规则是:每班选一个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

  亲子接力游戏

  运球接力

  游戏方法:四对为一组,家长与孩子分别在跑道的两端站好,发令后第一人跑到孩子的一端跳10下绳子,然后再把“球”(孩子)运回,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

  袋鼠接力

  玩法:每个班四个家庭(每个家庭一大一小)为一队

  单面接力。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速向前跑,绕过标志杆跑回把接力棒传给后一位家长。哪队最先传递完即为胜利队。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一个孩子与一个家长进行游戏,孩子骑着羊角球跳到对面,把角球交给家长,然后家长骑着羊角球跳回来。

  2、每次10组亲子进行比赛,先到达者取得胜利。

  (四)孩子游戏

  超人归来——滑板车接力赛

  玩法:1、幼儿每组10人,一边5人站好队,一次三组进行比赛。

  2、幼儿利用滑板车,采取迎面接力的形式进行。

  3、最后一名幼儿先到达终点获胜。

亲子活动方案13

  在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

  一、活动时间:

  20年x月x日下午x:00

  二、活动地点:

  x湾

  三、参加人员:

  全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

  四、活动:

  (一)材料准备:

  1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

  2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

  3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

  4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

  (二)活动前需向家长沟通的事项:

  1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。

  2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。

  3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。

  4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。

  5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

  6、集中点名、拍照、返园。

亲子活动方案14

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  一、活动目标。

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  二、时间。

  20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

  三、地点。

  x公园。

  四、人员。

  幼儿班全体幼儿、家长、老师。

  五、活动准备

  1、按年龄组策划游戏。

  2、扩音器、哨子及游戏材料。

  3、小礼物人手一份。

  4、照相。

  5、少量食物。

  六、活动安排

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。

  4、分享食物。

  5、自由活动。

亲子活动方案15

  [活动宗旨]

  1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

  [活动时间]

  20xx年xx月xx日14时30分

  [活动地点]

  多功能室

  [活动准备]

  1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

  2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

  3、每人准备面具1个。

  4、每人准备气球10个。

  [活动过程]

  (开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好!

  今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

  也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!

  二、亲子游戏

  1、找宝贝

  游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

  (准备蒙眼睛的布)

  2、应声阿哥

  游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。

  (准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物

  3、踩气球

  准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。

  1分钟为限。

  坐破气球多者为赢。

  前两名发礼物。

  4、揪尾巴

  准备:尾巴若干条。

  游戏:一家三口组成一条牛。

  爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

  在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

  最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (分4组进行)分发礼物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?

  过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

  (2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

  这些小小的卡片也许没有买的漂亮,里面的话语也许不够优美,或许还会有几个错别字,但是,孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的真,那么的纯!

  (3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

  (4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

  6、化装舞会。

  准备面具1个

  (1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

  (2)家长上台参与。

  时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。

  我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声,这里,我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲,互相祝福大家圣诞节快乐!

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