如何弹好钢琴的音阶
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如何弹好钢琴的音阶
弹好音阶将会影响弹奏者往后的弹奏水平,所以这个问题不容忽视,欢迎阅读参考下面的文章,一起来了解和学习如何弹好音阶吧
一、速度的选择
钢琴学习在启蒙阶段学习音阶,应该先放慢练习,做到手型位置正确,以一个单音的时值为1~2拍,可边弹边唱,以提高识谱、视唱及音准能力。再慢慢过渡到八分音符、十六分音符。在通常情况下,只要弹奏方法正确,每位练习者都可以根据自身程度来选择适当的速度:一拍一个音;一拍两个音;一拍三个音;一拍四个音。由慢到快,并不断地进行快、慢的结合练习。
二、手腕的运用
手腕是手臂到手指之间的重要枢纽,手腕运用得好,可以调节手臂和手指之间的力量,将臂力送到指尖,使声音均衡统一,更加流畅。在日常练习中,常见一些练习者用力抖动手腕弹琴,产生声音连贯性不好,而且弹得时间稍长些,容易出现手腕和前臂因酸痛而无法坚持下去,出现这样情况后必须立即放慢速度练习,解决弹奏的基本动作:①提起整个手腕单独对每个手指做触键练习,感觉手指下键后放松的`指力及音色;②指尖独立性不强引起的手腕抖动,应多锻炼手指的独立性,打开掌关节做抬起手指快速下键的练习;③大臂小臂及手腕紧张、僵硬,引起的手腕抖动可以通过音阶分句练习得到纠正。
三、节奏的多样化
音阶练习时间长了,难免会枯燥乏味,适当改变奏法可以提高学习兴趣和效率。比如改变节奏,可以使单调的音阶练习富于变化,增加趣味性。
四、触键的方法
一般初学者可在放慢练习时高高抬起手指,做好“快下――放松”,这就是高抬指练习。练习时可做得夸张些,但要避免挤压、敲打的触键弹法,动作尽量力求精练,不要任何多余的动作,要充分锻炼手指的力度,声音才会不散、不虚、不生硬。在练习高抬指一段时间后,可练习贴近触键和变换音色这两种方法。前者弹奏法讲究手指非常贴键,要求加强指间的灵敏度,为快速弹奏打下良好的基础;后者可用强音弹,弱音弹来变换它的音色,使十个手指都能有很好的控制力。由于弹奏法的不断更换,可以让初学者改变被动练琴的习惯,大脑也不会因为总是重复同一形式的内容而分散注意力,有利于体会两手在不同触键法中的协调性,增强学习情趣,为学习乐曲中的不同触键打下牢固的基础。
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